Title Authors Main Language Views Readings
Болалар экологик маданиятини ривожлантиришда оиланинг беқиёс ўрни

«Bola va Zamon»

Kenjaboyeva N.. O'zbek 155 155
Болада эмоционал интеллектни ривожлантиришда ота-онанинг роли

«Bola va Zamon»

Ulmasova D.. O'zbek 155 155
OILANING BOLA GENDER IJTIMOIYLASHUVIGA

«Bola va Zamon»

Isaeva M.. O'zbek 155 155
ЗНАЧЕНИЕ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ ДЛЯ ЛЮДЕЙ С ОСОБЫМИ НУЖДАМИ

«Bola va Zamon»

Musayeva M.. Rus 155 155
Девиант ахлоқли ўсмирлар билан ишлашда психокоррекцион моделнинг хусусиятлари

«Bola va Zamon»

Komilova N.. O'zbek 154 154
Maktabgacha yoshdagi katta guruh bolalarining axloqiy sifatlarini shakllantirish jarayonida hayvonot olami bilan tanishtirishga yo‘naltirilgan usul, shakl va vositalar

«Bola va Zamon»

RASULXOJAYEVA M.. O'zbek 154 154
Мактабгача таълим ташкилотларида болаларга геометрияни ўргатиш юзасидан тавсиялар

«Bola va Zamon»

Berdiyeva O.. O'zbek 154 154
MIGRANTLAR OILALARIDA VOYAGA ETAYOTGAN O‘SMIRLARNING OILAVIY HAYOTDAN QANOATLANISHLARI YUZASIDAN FIKRLARI

«Bola va Zamon»

Saipova M.. O'zbek 154 154
Компас в мире профессий, или Особенности профориентации детей с ограниченными возможностями здоровья

«Bola va Zamon»

Parpiyeva S.. Rus 153 153
IJTIMOIY ISHNING VOYAGA YETMAGANLAR HUQUQBUZARLIGI PROFILAKTIKASIDAGI O‘RNI

«Bola va Zamon»

ERNAZAROVA R.. O'zbek 153 153