Title Authors Main Language Views Readings
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING BOG‘LANGAN NUTQ KAMCHILIKLARINI TOPISHMOQLAR VOSITASIDA BARTARAF ETISH

«Bola va Zamon»

Muzaffarova X..,
Mamatkulova S.X. 		O'zbek 176 176
OILAVIY ZO‘RAVONLIKNING BOLA RUHIYATIGA TA’SIRI

«Bola va Zamon»

ISMAYLOVA R.. O'zbek 176 176
AUTIZM SINDROMI BO‘LGAN BOLALAR OTA-ONALARIGA KO‘RSATILADIGAN PSIXOLOGIK YORDAM MAZMUNI

«Bola va Zamon»

Jumaniyozova N.. O'zbek 176 176
INKLYUZIYA” ATAMASI: TOR VA KENG MAZMUNDA

«Bola va Zamon»

Toxtiyarova S.. O'zbek 176 176
MEHNAT MIGRANTLARI OILALARI FARZANDLARINING PSIXOLOGIK RIVOJLANISHIGA TA’SIR KO‘RSATUVCHI OMILLAR TAHLILI

«Bola va Zamon»

Saipova M.. O'zbek 175 175
Формирование здорового образа жизни среди детей группы риска

«Bola va Zamon»

Israilova N.. Rus 173 173
Maktabgacha yoshdagi katta guruh bolalarining axloqiy sifatlarini shakllantirish jarayonida hayvonot olami bilan tanishtirishga yo‘naltirilgan usul, shakl va vositalar

«Bola va Zamon»

RASULXOJAYEVA M.. O'zbek 173 173
Болада эмоционал интеллектни ривожлантиришда ота-онанинг роли

«Bola va Zamon»

Ulmasova D.. O'zbek 173 173
Значение альтернативной и дополнительной коммуникации для людей с особыми нуждами

«Bola va Zamon»

Musayeva M.. Rus 173 173
Болалар экологик маданиятини ривожлантиришда оиланинг беқиёс ўрни

«Bola va Zamon»

Kenjaboyeva N.. O'zbek 172 172