Title Authors Main Language Views Readings
ИЗУЧЕНИЕ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ-СИРОТ РАННЕГО ВОЗРАСТА

«Bola va Zamon»

Nazarova I.. Rus 99 99
KOMPETENTLI MUTAXASSIS TAYYORLASH POYDEVORI Bo‘lajak logopedlarda motivatsion-qadriyatli yo‘nalganlikni rivojlantirish

«Bola va Zamon»

Shamsiyeva S.. O'zbek 99 99
DUNYONI ANGLASH VOSITASI Milliy harakatli o‘yinlar bolalar va o‘smirlarning rivojlanishida muhim omil

«Bola va Zamon»

ODILXUJAEVA M.. O'zbek 98 98
BOLALARDA STRESSOGEN FAKTORLAR NATIJASIDA AGRESSIV XULQ-ATVORNING VUJUDGA KELISH MEXANIZMLARI

«Bola va Zamon»

Qarshieva D.. O'zbek 98 98
YOSHLAR IQTISODIY IJTIMOIYLASHUVINING IJTIMOIY-PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI

«Bola va Zamon»

Umarova N.. O'zbek 98 98
YOSH AVLOD TA’LIM-TARBIYASIDA TALABALAR – BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING UMUMKASBIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING ZARURATI

«Bola va Zamon»

Sanaeva S.B. O'zbek 98 98
BOLA NUTQIY KAMCHILIKLARNI KORREKSIYALASHDA MUTAXASSIS-LOGOPED VA OTA-ONALAR HAMKORLIGI MASALALARI

«Bola va Zamon»

Egamberdieva S.. O'zbek 98 98
BOLALARDA IJODIY XAYOLNI SHAKLLANISHINING SHART-SHAROITLARI

«Bola va Zamon»

Yarmatova S.. O'zbek 98 98
PSIXOLOGIK VA IJTIMOIY KO‘RSATKICHLAR KAMOLOTI Psixologiya fanida shaxs va uning o‘z-o‘zini anglashi muammosining nazariy jihatdan yoritilishi

«Bola va Zamon»

Mamaradjabova B.. O'zbek 98 98
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ ФОНЕТО-ФОНЕМАТИЧЕСКИХ НАРУШЕНИЙ УЧАЩИХСЯ 1–2-х КЛАССОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ

«Bola va Zamon»

Zairova N.. Rus 98 98