Title Authors Main Language Views Readings
MIGRANT BOLALARNING YANGI MUHITGA MOSLASHUV JARAYONLARINI IJTIMOIY-PSIXOLOGIK TAHLILI

«Bola va Zamon»

Axmedova D.. O'zbek 103 103
ДЕТИ С КОМПЛЕКСНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

«Bola va Zamon»

Gapurova D.. Rus 103 103
TA’LIM FAOLIYATINING MUVAFFAQIYATLI GAROVI Psixik rivojlanishi sustlashgan boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining diqqat xususiyatlari

«Bola va Zamon»

Xamrayeva I.. O'zbek 103 103
MULOQOT – SHAXSLARARO MUNOSABATLAR VOSITASI SIFATIDA Maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarning ijtimoiylashuvida muloqotning shakllanish xususiyatlari

«Bola va Zamon»

ESHTEMIROVA M.. O'zbek 103 103
MATEMATIKA BOSHLANG‘ICH KURSI MAZMUNINING INTEGRATIV MOHIYATI

«Bola va Zamon»

TOSHPULATOVA M.. O'zbek 102 102
YAPON VA O‘ZBEK XALQLARIDA TARBIYANING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI (GENDER YONDASHUV ASOSIDA)

«Bola va Zamon»

Mirxamidova M.. O'zbek 101 101
CHET TILINI ERTA O‘RGATISHGA QO‘YILADIGAN TALABLAR

«Bola va Zamon»

Toshboeva B.. O'zbek 101 101
МИРОВЫЕ ТЕНДЕНЦИИ СТАНДАРТИЗАЦИИ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Bola va Zamon»

Kosimov O.. Rus 101 101
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ НАПРАВЛЕНИЯ «ЛОГОПЕДИЯ» В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Bola va Zamon»

Taxirova M.. Rus 101 101
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ МЕЖДУНАРОДНЫХ СТАНДАРТОВ

«Bola va Zamon»

Qurbonov X.. O'zbek 100 100