Title Authors Main Language Views Readings
Мутахассис – ота-она – педагоглар жамоаси – коррекцион жараённинг тенг ҳуқуқли иштирокчилари

«Bola va Zamon»

Toxtiyarova S.. O'zbek 234 234
Опыт работы дошкольных образовательных учреждений Республики Корея

«Bola va Zamon»

Kamalova S.. Rus 234 234
Психологические особенности агрессивности в подростковом возрасте

«Bola va Zamon»

Kamilova N..,
Kadirova Z.. 		Rus 234 234
Обучение и воспитание детей с нарушенным слухом

«Bola va Zamon»

Islambekova Z.. Rus 233 226
Саломатлик – катта ижтимоий бойлик

«Bola va Zamon»

Sharipova D.. O'zbek 232 218
ЗАМОН БИЛАН ҲАМНАФАС

«Bola va Zamon»

Yakubjanova D.. O'zbek 232 232
Болаларда «мен» тизимининг шаклланишида оиладаги тарбиянинг роли

«Bola va Zamon»

Oqilova K.. O'zbek 230 222
Autistik spektrida buzilishi bo‘lgan bola va oila munosabatlarining xususiyatlari

«Bola va Zamon»

Jumaniyozova N.. O'zbek 230 230
OILADAGI SHAXSLARARO MUNOSABATLAR DIAGNOSTIKASIDA “OILA SOTSIOGRAMMASI” METODIKASIDAN FOYDALANISH

«Bola va Zamon»

Gayibova N.. O'zbek 229 229
MUSIQIY SOZLARDA IJRO ETISHNI O‘RGANISH – BARKAMOL AVLOD RIVOJLANISHINING ASOSI SIFATIDA

«Bola va Zamon»

Turdiev O.. O'zbek 229 229