76

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining xalqaro baholash dasturlarida ishtirok etishi, PIRLS va TIMSS dasturlarida o‘quvchilarning o‘qish savodxonligi, matematika va tabiiy fanlar bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini tahlil qilinishi xususida fikr bildirilgan.

  • Web Address https://eduservis.uz/
  • DOIhttps://zenodo.org/records/13292541
  • Date of creation in the UzSCI system 28-09-2024
  • Read count 76
  • Date of publication 05-09-2023
  • Main LanguageO'zbek
  • Pages126-128
Ўзбек

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining xalqaro baholash dasturlarida ishtirok etishi, PIRLS va TIMSS dasturlarida o‘quvchilarning o‘qish savodxonligi, matematika va tabiiy fanlar bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini tahlil qilinishi xususida fikr bildirilgan.

№ Author name position Name of organisation
1 Gofurjanova N.K. o'qituvchi Andijon davlat pedagogika instiuti
№ Name of reference
1 1. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi veb-sayti: www.tdi.uz.
2 2. Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshirish milliy markazi veb-sayti: www.markaz.tdi.uz.
3 3. PISA–2021 Mathematics Framework (second draft), 46th meeting of the PISA Governing Board, 5-7 November 2018 Prague, Czech Republic.
4 4. Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti (Organization for Economic Cooperation and Development, OECD) – www.oecd.org/edu/pisa.
Waiting