18

Ushbu maqolada taniqli tadqiqotchi olima Mariya Montessorining ta’lim faoliyatlari va ular orqali bola rivoji ta’siri haqida fikrlar bayon etilgan. Shu bilan bir qatorda Montessori sinflarida foydalaniladigan materiallar hamda ular asnosida maktabgacha yoshdagi bolaning rivojlanishiga ta’siri bo‘yicha ma’lumotlar keltirilgan.

  • Read count 18
  • Date of publication 10-05-2025
  • Main LanguageO'zbek
  • Pages208-215
Ўзбек

Ushbu maqolada taniqli tadqiqotchi olima Mariya Montessorining ta’lim faoliyatlari va ular orqali bola rivoji ta’siri haqida fikrlar bayon etilgan. Shu bilan bir qatorda Montessori sinflarida foydalaniladigan materiallar hamda ular asnosida maktabgacha yoshdagi bolaning rivojlanishiga ta’siri bo‘yicha ma’lumotlar keltirilgan.

№ Author name position Name of organisation
1 Ismatullayeva M.A. o'qituvchi ADPI
№ Name of reference
1 1. Yavuzer, H. (1997). Çocuk eğitimi el kitabı. Remzi Kitabevi, İstanbul; Yörükoğlu, A. (2003). Çocuk ruh sağlığı. Özgür Yayınları, İstanbul.
2 2. Oğuzkan, Ş. ve Oral, G. (1992). Okul öncesi eğitim. Meb Devlet Kitapları. Oğul Matbacılık, İstanbul.
3 3. Durakoğlu, A. (2011). Maria Montessori’ye göre okul öncesi çocukluk döneminin özellikleri. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 16,133-145.
4 4. Temel, Z. F. (1994). Montessori'nin görüşleri ve egitim yaklaşımı, Okul Öncesi Eğitimi Dergisi, 26(47),18-22.
5 5. Moghni, H., Zailoni, S.and Fernando, Y. (2010). Relationship between perceived Montessori characteristics with parents’ satisfaction. European Journal of Social Sciences, 3(16),388–399.
6 6. Fausek Yu.I. “Montessori bolalar bog‘chasi” Toshkent. 2008.
7 7. Gürsoy, F. ve Yıldız Bıçakçı, M. (2009). Okul Öncesi Eğitimde Farklı Yaklaşımlar. Erken Çocukluk Gelişimi ve Eğitimi. (Ed: Y. Fazlıoğlu). Kriter Yayınları, 153-157, İstanbul.
8 8. Öngören, S. (2008). Okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden 4-5 yaş grubu çocuklarına geometrik şekil kavramı kazandırmada Montessori eğitim yönteminin etkililiği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi (Yayımlanmamış), Selçuk Üniversitesi, Konya.
9 9. Yiğit, T. (2008). Okul öncesi eğitim kurumlarında Montessori ve geleneksel öğretim yöntemleri alan çocukların sayı kavramını kazanma davranışlarının karşılaştırılması. Yüksek Lisans Tezi (Yayımlanmamış), Selçuk Üniversitesi, Konya.
10 10. Köksal Akyol, A. ve Oğuz, V. (2006). Çocuk eğitiminde Montessori yaklaşımı. Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1(15), 243-256.
Waiting