Maqolada Informatika fanida foydalaniladigan topshiriqlar, ularni turlarga ajratishning muhimligi, bu ishni amalga oshirishda topshiriqlar tizimini ishlab chiqish hamda ta’limga samarali tatbiq etish yo‘llari yoritilgan.
Maqolada Informatika fanida foydalaniladigan topshiriqlar, ularni turlarga ajratishning muhimligi, bu ishni amalga oshirishda topshiriqlar tizimini ishlab chiqish hamda ta’limga samarali tatbiq etish yo‘llari yoritilgan.
№ | Author name | position | Name of organisation |
---|---|---|---|
1 | Temirova G.G. | o'qituvchi | ADU |
2 | Yusupova N.N. | o'qituvchi | ADU |
№ | Name of reference |
---|---|
1 | 1. Мирзиёев Ш.М. Эркин ва фаровон, демократик Ўзбекистон давлатини бир галикда барпо этамиз. Тошкент - «Ўзбекистон». 2016. 13-14 b. |
2 | 2. Izbullayeva G. Pedagogika nazariyasi va tarixi. II qism [Matn]: darslik– Buxoro: «Sadriddin Salim Buxoriy» Durdona, 2023. -224 b. |
3 | 3. Maxmudov A.X., S.A.Ziyayev. Pedagogik fanlarni o‘qitishda innovatsion yondashuvlar: muammo va yechimlar. Volume 4. KSPI Conference 1 | 2023. |
4 | 4. Roziqov O.R. va boshqalar. Didaktika. - Т.: «Fan» 1997. |
5 | 5. Og‘ayev S. Yangi pedagogik texnologiya-hayotiy ehtiyoj. «Xalq ta’limi» jurnali, 2001, №3, 69-71-b. |
6 | 6. Musiddinova Sh. O‘yin texnologiyalarning o‘ziga xos turi sifatida. Ilmiy maqola. Ta’lim fidoiylari. -T.:Ilmiy jurnal, 2022. |