65

Ushbu maqola o‘smirlarda agressiv xulqning shakillanishiga ta’sir etuvchi asosiy psixologik omillarni o‘rganadi. Maqolada o‘smirlarning shaxsiy xususiyatlari (temperament, xarakter aktsentuatsiyalari, empatiya darajasi), kognitiv jarayonlari (frustratsiyaga tolerantlik, impulsivlik, muammolarni hal qilish ko‘nikmalari), hissiy holatlari (g‘azab, tajovuzkorlikka moyillik) va o‘zini-o‘zi baholash darajasi kabi omillar tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘smirlar agressiyasining oldini olish va korreksiyalash bo‘yicha amaliy tavsiyalar keltiriladi

  • Read count 65
  • Date of publication 10-06-2025
  • Main LanguageO'zbek
  • Pages17-25
Ўзбек

Ushbu maqola o‘smirlarda agressiv xulqning shakillanishiga ta’sir etuvchi asosiy psixologik omillarni o‘rganadi. Maqolada o‘smirlarning shaxsiy xususiyatlari (temperament, xarakter aktsentuatsiyalari, empatiya darajasi), kognitiv jarayonlari (frustratsiyaga tolerantlik, impulsivlik, muammolarni hal qilish ko‘nikmalari), hissiy holatlari (g‘azab, tajovuzkorlikka moyillik) va o‘zini-o‘zi baholash darajasi kabi omillar tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘smirlar agressiyasining oldini olish va korreksiyalash bo‘yicha amaliy tavsiyalar keltiriladi

Author name position Name of organisation
1 Nishanbayeva O.X. magistrant Xalqaro Nordik Universiteti
Name of reference
1 1.Bandura, A. (1977).Social learning theory. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.2.Berkowitz, L. (1989). Frustration-aggression hypothesis: Examination and reformulation.Psychological Bulletin, 106(1), 59–73. 3.1Dodge, K. A. (1991). The structureand function of reactive and proactive aggression. In D. J. Pepler & K. H. Rubin (Eds.),The development and treatment of2childhood aggression(pp. 201–218). Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.3.Jahongir Ulug’bek og’li, A., & Abubakirovna, D. Z. (2024). Neurosis and neurotic disorders. Western European Journal of Medicine and Medical Science, 2(12), 28-304.Shokhsanam, T. (2024). Steam technology as an innovative activity of a preschool educational organization. American journal of education and learning, 2(5), 454-459.5.Tolipov, O.Q. O'smirlar pedagogikasi.6.Davletshin, M.G. .Yosh davrlari psixologiyasi.7.Muslimov, N.A. Pedagogika nazariyasi va tarixi.8.Shomahmudova, G'.B. O'smirlar psixologiyasi.9.Karimova, V.M. Psixologiya.10.Qodirov, B.R. (nashri aniq emas).Deviant xulq-atvor psixologiyasi.
Waiting