Заглавие | Авторы | Язык статьи | Просмотры | Чтения |
---|---|---|---|---|
THE INTEGRATION OF TRANSLATION IN ESP CLASSROOM
IS |
Egamberganova Y.. | O'zbek | 308 | 292 |
РАСМИЙ МУЛОҚОТ КОНЦЕПЦИЯСИ
IS |
Mannonova S.. | O'zbek | 308 | 298 |
FUNCTION OF COMPLIMENT AND ITS CLASSIFICATION
IS |
Reymova I.. | O'zbek | 307 | 296 |
ҚУТАДҒУ БИЛИГ НОТИҚЛИК САНЪАТИ МАНБАСИ СИФАТИДА
IS |
Axmedova X.. | O'zbek | 306 | 295 |
ON THE PROBLEMS OF RECREATING THE IMAGERY IN TRANSLATING THE PERIPHRASIS
IS |
Xasanova M.. | O'zbek | 305 | 293 |
АБУ РАЙҲОН БЕРУНИЙ – АСРЛАР ОША ШУЪЛА СОЧАЁТГАН ИЛМ МАШЪАЛАСИ
IS |
Sayidova M.. | O'zbek | 305 | 291 |
ЎЗБЕК ВА ИНГЛИЗ ТИЛЛАРИДА ҚЎШМА СЎЗ ЯСАШ МЕЗОНЛАРИ ВА УЛАРНИНГ КОМПОНЕНТ ТАҲЛИЛИ
IS |
Anarboyev O.. | O'zbek | 305 | 295 |
ПАРЕМИЯ: ПОНЯТИЕ И ТЕРМИН
IS |
Uralova O.. | O'zbek | 305 | 297 |
К ВОПРОСУ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ РУССКОГО УДАРЕНИЯ
IS |
Turumova T.. | O'zbek | 303 | 286 |
ЎЗБЕК ВА ИНГЛИЗ ТИЛЛАРИДА ФЕЪЛ СЕМАНТИК КАТЕГОРИЯЛАРИ АСОСИДА ГРАДУОНИМИК ҚАТОРЛАР
IS |
Otaboyeva M.. | O'zbek | 300 | 287 |