В статье представлена информация о важности интегративного подхода в совершенствовании текстотворческих компетенций учащихся творческих школ.
| № | Muallifning F.I.Sh. | Lavozimi | Tashkilot nomi |
|---|---|---|---|
| 1 | Nurmatova S.M. | o'qituvchi | ТМЮ |
| № | Havola nomi |
|---|---|
| 1 | 1. Стратегия Президента Республики Узбекистан «Узбекистан-2030» от 11.09.2023 г. Указ № ПФ-158 о. |
| 2 | 2. Послание Президента Республики Узбекистан от 5 сентября 2018 года народу дополнительные меры по совершенствованию системы управления образованием Пункт 5 Постановления № ПФ-5538. |
| 3 | 3. Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 8 декабря 2018 года «О народном Организация международных исследований в области оценки качества образования в системе образования Постановление № 997 «О мерах, которые необходимо принять». |
| 4 | 4. Расулова Р. Интегративный подход к анализу произведения искусства Европейский журнал инноваций в неформальном образовании (EJINE) http://inovatus.es/index.php/ejine Том 3 | Выпуск 12 | Декабрь 2023 г. ISSN: 2795-8612 | Страницы 113-116 |
| 5 | 5. Расулова Р.Б. Значение феномена реминисценции в формировании текстотворческой компетентности учащихся средней школы (методика формирования текстотворческой компетентности в 7-9 классах) также является темой непрерывного образования учителей. Научно-методический журнал № 6/1 2021. С. 8-12 |